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视力47屈光不正多少度
视力7大约是200度的近视，需要及时的矫正。近视矫正建议：注意用眼的时间 幼儿的眼球发育还不完善，工作能力较低，每次看书或写字0.5～1小时，就要让孩子到户外活动活动，做做游戏，望望远方，或观察一下花草绿树，使紧张的眼部肌肉放松，消除疲劳。
视力7，8（标准对数视力表的数值）对应的近视度数是200度和150度。
眼睛出现屈光不正，一般都要去医院及时的检查，根据眼睛的视力情况选配合适度数的眼镜，然后配合纠正不好的用眼习惯，多户外，以及及时用乐睛视力营养素补充眼睛的全面营养，从而逐步的矫正屈光不正。
近视可能是100-200度之间，散光也在100度左右。如果是远视，根据个人的调节能力大小不等，有的7可能有远视100-200度，如果调节力比较强，甚至300-400度都有可能。所以眼睛7具体是多少度必须通过验光才能得知，屈光不正的性质猜不出来，必须通过医学检查才能得出。
视力7是0.5度。我国通用的近视力表是耶格（Jaeger）近视力表和标准视力表（许广第）。前者表上有大小不同的8行字，每行字的侧面有号数，后者式样同远视力表（国际视力表）。检查时光源照在表上，但应避免反光，让被检者手持近视力表放在眼前，随便前后移动，直到找出自己能看到的最小号字。
人正常的视力表视力是0以上，45有点屈光不正，但是视力表的数值与电脑验光的结果不成比例，没有换算关系。根据经验，45的视力相当于100度左右，但是也有个体的差异，建议可以去眼科进行电脑验光检查，平时注意科学用眼，勿使眼肌疲劳，不然会引起近视度数的加大。近视是屈光不正的一种。
整4周岁宝宝眼睛视力检查结果:R:+0.75/-0.5×17;L:+1.0...
1、这并不是先天性近视，如果医生提到弱视，那就得注意了，看你孩子的视力单眼能否达到0，双眼能否达到2。如果不能，再按照孩子的屈光度，配戴眼镜试试，如果能达到这个标准的视力，那就可以排除你孩子弱视的可能性。这个屈光度的结果，最多算个远视储备值不足。
2、R代表右眼，0.5代表视力，0.75代表散光度数，173代表应该佩戴173度的散光眼睛，L代表左眼，其他对应数值一样。
3、说明孩子存在屈光不正，建议作规范的“睫状肌麻痹”验光后再作详细评估。视力筛查是在小瞳孔下进行的，其反映出来的屈光状态是一种粗略的结果。
4、个月婴儿视力为0.02-0.05；5-6个月婴儿视力为0.04~0.08；7~8个月婴儿已有固视，能长时间看一个方向；一周岁儿童能识别眼.耳、鼻等器官；2~3岁儿童的视力达到0.5~0.6；3~4岁儿童视力达0.7~0.8；5~6岁儿童的正常视力接近0；而0视力是标准正常视力。
5、您的孩子现在是4周岁，按孩子的年龄应该有原始储备25O度左右。（远视储备值通俗讲是指随着孩子的生长发育，眼球所储备的生长空间）所以初查已经有问题，我不知道大夫的验光准不准，但是通过你提供的数据，你应该做一些详细的检查。
47视力大约多少度
1、眼睛视力7时大概是在75-100度左右的近视屈光，这是视力7对于近视而言。如果远视性的屈光视力，7大概应该是在300-400度左右的远视程度。如果是对于散光而言，7的视力可能有150-200度左右的散光区间。
2、视力7大约是200度的近视，需要及时的矫正。近视矫正建议：注意用眼的时间 幼儿的眼球发育还不完善，工作能力较低，每次看书或写字0.5～1小时，就要让孩子到户外活动活动，做做游戏，望望远方，或观察一下花草绿树，使紧张的眼部肌肉放松，消除疲劳。
3、儿童正常视力，最低应该是在0。当孩子只有7的视力的时候，说明孩子的眼睛存在200度的近视。这时候是必须要及时的治疗的，否则随着孩子年龄的增长，度数是会继续增长的。200度属于轻度近视，轻度近视一般是300度以内的近视，300度以内的近视，不影响视物的情况下是不建议佩戴眼镜的。
4、屈光度检查有：插片验光，散瞳（更精确）等5 7也就是 0.3 0.5。只能凭经验大概估测是：左眼150度左右，右眼100度左右。由于六年级用眼量较大。所以有部分度数是 睫状肌痉挛 导致的假性近视！ 多注意用眼，视力是可以提升的。
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