本篇文章给大家谈谈小学生6岁裸眼视力4.9，以及六岁裸眼视力47对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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视力4.9是多少度
1、视力9一般是25度左右。视力9应该是正常视力，这个有可能是视力疲劳定看时间久了、也可能是检查时候心里紧张导致暂时性的视力模糊。这个都是临床上面在检查视力时候经常遇到的现象。
2、对应的度数是100度，8对应的度数是150度，都是属于轻度近视。轻度近视及时发现，及时治疗是可以逐渐的降低近视度数，提升视力的。常用的方法有： 在合适的光线亮度下学习、工作 近距离用眼时，光线不佳（太亮/太暗）时，眼睛会过度调节，时间长了，就会影响视力，因此要避免这些情况。
3、的视力基本就是0.8左右的视力，属于100度近视，也是算是轻度近视了，需要引起重视，及时的予以矫正，需要纠正日常不好的用眼习惯，以及配合补充眼睛所需的营养，从而更好的控制或者改善眼睛的视力。一般需要补充的眼睛营养有：花青素 花青素的抗氧化能力约是维生素E的50倍。
4、=100度 0=0度 常用的矫正近视的方法有：眼睛不能过度劳累保持充足睡眠，最好佩带眼镜，做矫正治疗，防止再恶化下去。每天坚持做眼保健操，按摩相关穴位，可以缓解眼部疲劳。看电脑时经常主动眨眼，因为在电脑屏幕前人的眼睛不会自动眨眼造成眼睛干涩。
小学生正常视力是多少度
1、～5岁儿童视力正常值下限为0.5，6～7岁及以上儿童视力正常值下限为0.7。如果孩子视力低于同龄儿童正常视力下限，或双眼视力相差超过2行，就说明孩子的视力出现了异常，要及时到医院检查。
2、一般的小学生视力应该在0或者0左右，就是达到正常的视力，0.5的话肯定就是近视了。一般来说，在看不同距离、不同亮度的事物时，人眼有一定的调节能力，以使得照在视网膜上的图像尽量清楚。
3、眼睛度数正常值为1．0，正常的眼睛度数大约在100多度。一般将300度以内近视称为轻度近视，300～600度称为中度近视，600度以上的称为高度近视。通常将1．0或者是5．0的视力为正常视力，高于这两个标准的都是好视力，低于4．8的均为近视眼。
4、通常所说的视力是指眼睛的最小可分视力而不是最小可见视力，所以视力表反映被检者注视目标两点分开来的最小视角，即最小可分视力或1视角视力，能代表被检者最佳视觉功能。
5、孩子在8岁以前眼球发育旺盛，8岁后减慢，直至25岁左右开始定型。在常态下，孩子1岁时的视力为0．2，以后每长1岁，视力约增长0．2．孩子5岁时的视力应为1，0以上，8岁后应为0左右，14岁后的饱和视力可能达到3．0左右。
4.9视力是多少度
视力9一般是25度左右。视力9应该是正常视力，这个有可能是视力疲劳定看时间久了、也可能是检查时候心里紧张导致暂时性的视力模糊。这个都是临床上面在检查视力时候经常遇到的现象。
对应的度数是100度，8对应的度数是150度，都是属于轻度近视。轻度近视及时发现，及时治疗是可以逐渐的降低近视度数，提升视力的。常用的方法有： 在合适的光线亮度下学习、工作 近距离用眼时，光线不佳（太亮/太暗）时，眼睛会过度调节，时间长了，就会影响视力，因此要避免这些情况。
视力是矫正视力0.8。一般而言矫正视力是指戴眼镜后的视力，不戴眼镜所测得的视力称为裸眼视力。如果有近视或远视，就需配戴眼镜测量戴眼镜以后的视力，即矫正视力。矫正视力0.8也就是戴上眼镜能看到0.8(即为现在标准对数视力9)。裸眼视力、矫正视力和近视度数不是一种概念，不能去换算。
的视力基本就是0.8左右的视力，属于100度近视，也是算是轻度近视了，需要引起重视，及时的予以矫正，需要纠正日常不好的用眼习惯，以及配合补充眼睛所需的营养，从而更好的控制或者改善眼睛的视力。一般需要补充的眼睛营养有：花青素 花青素的抗氧化能力约是维生素E的50倍。
8岁儿童裸眼视力左眼5.0右眼4.9正常吗?
你好！0 9 属于正常视力， 但是， 要注意了，一般是视力是有0的 ，说明有点近视的趋向了。最好做一下假性近视治疗 ，做预防近视的计划了。
右眼裸眼视力9，左眼裸眼视力0。左眼正常，右眼略有轻度下降。 视力检查容易受到外界条件、自身精神状态等很多因素影响，建议再复查一下视力情况，如果确实有轻度下降，则进一步散瞳验光检查，明确是否有近视等屈光不正情况。
你好，正常人眼睛的视力都应该在0以上，你的右眼视力稍不正常。青少年很可能是假性近视引起的。意见建议：平时记得看近地方看累了，要休息几分钟专门用来看远方。这样就可以锻炼眼睛的调节能力，使假性近视恢复。
病情分析：您好，很高兴为你解根据您上面的描述，这个是正常的，不用担心。意见建议：平时注意用眼，养成良好的用眼习惯和作息时间，少玩点电子产品，养成良好的看书写字习惯。
亲，双眼8才算近视，你 的视力好着呢。不算近视的。
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